☪ئىسلام ۋە پەنلەر
تەبىئىي پەنلەر · كلاسسىك نامى: ئىلمى ھەيۋان · ئىلمى نەبات

بىئولوگىيە

جانلىقلىقنىڭ تەرتىپى

بىئولوگىيە جانلىقلارنىڭ قۇرۇلمىسى، ئىشلىشى، خىلمۇخىللىقى ۋە تارىخىنى تەتقىق قىلىدۇ. ئىسلام دۇنياسىدا جاھىزنىڭ ھايۋانلار كىتابى، دىنەۋەرىنىڭ ئۆسۈملۈكلەر كىتابى ۋە ئىبنۇل-بەيتارنىڭ دورا-ئۆسۈملۈك ئېنسىكلوپېدىيىسى كۆزىتىشكە ئاساسلانغان بىر تەبىئەت تارىخىنى قۇردى. بۈگۈن بىئولوگىيە ھۈجەيرە، گېن ۋە ئېۋولىيۇتسىيە ئۇقۇملىرى بىلەن ئىشلەيدۇ؛ ئىسلام تەپەككۇرى بىلەن ئەڭ قىزغىن مۇنازىرىمۇ بۇ ساھەدە.

سەۋىيىلەر

ھەر تارماق ئۈچ سەۋىيىدە: ئاساسىي، ئوتتۇرا، يۇقىرى. سەۋىيە كارتىسىنى چېكىڭ؛ تېمىلار، ھەل قىلىنغان مىساللار ۋە شەخسىي تەرەققىياتقا تۆھپىلىرى ئېچىلىدۇ.

ئۆز بەدىنىڭنى تونۇش

ھۈجەيرىدىن ئورگان سىستېمىلىرىغىچە ئىنسان بەدىنى، ئوزۇقلۇقنىڭ سەپىرى، مىكروبلار ۋە ئىممۇنىتېت. ساغلام ياشاش قارارلىرىنىڭ بىئولوگىيىلىك ئاساسى.

بۇ سەۋىيىنىڭ تېمىلىرى

  1. ھۈجەيرە ۋە توقۇمىلار
  2. ھەزىم قىلىش، قان ئايلىنىش، نەپەسلىنىش
  3. ئوزۇقلۇق گۇرۇپپىلىرى ۋە ئېنېرگىيە
  4. مىكروبلار: باكتېرىيە، ۋىرۇس، زەمبۇرۇغ
  5. ئىممۇنىتېت ۋە ۋاكسىنا
  6. ئۇيقۇ ۋە بىئولوگىيىلىك سائەت

شەخسىي تەرەققىيات ۋە ھاياتقا تۆھپىسى

ئوزۇقلىنىش قارارلىرى

كالورىيە ۋە ماكرو ئوزۇقلۇق بىلىمى پارھىز مودىلىرىنى باھالاشنى تەمىنلەيدۇ.

تازىلىق ۋە كېسەللىكتىن ساقلىنىش

مىكروبلارنىڭ قانداق يۇقىدىغانلىقىنى بىلىش ھەددىدىن زىيادە قورقۇش بىلەن سەل قاراش ئارىسىدا توغرا يولنى تاپقۇزىدۇ.

ئۇيقۇ ۋە رىتىم

سىركادىيان رىتىم بىلىمى ئېكران ۋە كوفېئىن ئادەتلىرىنى رەتلەيدۇ.

ھەل قىلىنغان مىساللار

كۈنلۈك ئېنېرگىيە ئېھتىياجى
1 · 30 ياش، 175 سم، 70 كگ بىر ئەرنىڭ ئاساسىي مېتابولىزم سۈرئىتى قانچە؟
مىففلىن-سېنت جېئور: BMR = 10×70 + 6.25×175 − 5×30 + 5 = 700 + 1094 − 150 + 5 ≈ 1650 kcal. يېنىك ئاكتىپ تۇرمۇش ئۈچۈن ×1.4 → ≈ 2300 kcal/كۈن. بەدەن دەم ئالغاندىمۇ سائىتىگە ~70 kcal، يەنى بىر لامپا قەدەر قۇۋۋەت سەرپ قىلىدۇ.
≈ 1650 kcal (ئاساسىي)، ≈ 2300 kcal (كۈنلۈك)
قول يۇيۇش
2 · 20 سېكۇنت سوپۇن بىلەن قول يۇيۇش مىكروبلارنى نېمىشقا ئازايتىدۇ، سۇ بىلەنلا چايقاش نېمىشقا يەتمەيدۇ؟
سوپۇن مولېكۇلىسىنىڭ ماي سۆيەر ئۇچى ۋىرۇسنىڭ لىپىد قېپىنى (كورونا ۋىرۇسى، زۇكام) پارچىلايدۇ؛ سۇ سۆيەر ئۇچى كىرنى سۇغا يۆتكەيدۇ. 20 سېكۇنت كۆپۈكنىڭ پۈتۈن يۈزگە تارقىلىشى ئۈچۈن كېرەك بولغان ۋاقىت. سۇ يالغۇز ماي قاتلىمىدىكى مىكروبلارنى قومۇرۇپ تاشلىيالمايدۇ.
سوپۇن لىپىد قېپىنى ئېرىتىدۇ؛ 20 س قاپلاش ۋاقتى
شەكىلمىقياسلار: مولېكۇلادىن ئېكوسىستېماغا

DNA، ھۈجەيرە، توقۇلما، ئورگان، ئورگانىزم ۋە ئېكوسىستېما ئىچ-ئىچىگە كىرىشكەن قاتلاملاردۇر؛ ھەر قاتلامدا يېڭى خۇسۇسىيەتلەر كۆرۈلىدۇ. جاھىزنىڭ كىتابۇل-ھايۋانى جانلىقلارنى مۇھىتى بىلەن بىرگە كۆزەتكەن.

ئاساسىي ئۇقۇملار

ھۈجەيرە نەزەرىيىسى

ھەممە جانلىق ھۈجەيرىلەردىن تۈزۈلىدۇ؛ ھەر ھۈجەيرە بىر ھۈجەيرىدىن كېلىدۇ (شۋان، شلېيدېن، ۋىرخوۋ). ھۈجەيرە پەردىسى، يادرو ۋە ئورگانېللالار ئىش بۆلۈشىدۇ.

گېنېتىكا ۋە DNA

ئىرسىيەت ئۇچۇرى DNA نىڭ تۆت ھەرپلىك (A, T, G, C) تىزىمىدا ساقلىنىدۇ؛ گېنلار ئاقسىللارنى كودلايدۇ. مېندېل نىسبەتلىرى، قوش سپىرال (1953)، ئىنسان گېنومى (2003).

ئېۋولىيۇتسىيە ۋە تەبىئىي تاللىنىش

ئىرسىي خىلمۇخىللىق + مۇھىت بېسىمى → ماسلاشقان خۇسۇسىيەتلەرنىڭ تارقىلىشى. قېزىلما، ئاناتومىيە ۋە گېنوم دەلىللىرى تۈرلەرنىڭ ئورتاق كېلىپ چىقىشىنى كۆرسىتىدۇ.

ئېكوسىستېما ۋە ئايلىنىشلار

ئېنېرگىيە قۇياشتىن ئىشلەپچىقارغۇچىلارغا، ئىستېمالچىلارغا ۋە پارچىلىغۇچىلارغا ئاقىدۇ؛ كاربون، ئازوت ۋە سۇ ئايلىنىشلىرى ھاياتنى داۋاملاشتۇرىدۇ. خىلمۇخىللىق چىداملىق بېرىدۇ.

مىساللار ۋە ھېسابلار

مېندېل چاتلاشتۇرۇشى
1 · ئىككى گىبرىد (Aa) ئۆسۈملۈك چاتلاشتۇرۇلىدۇ. ئەۋلادلارنىڭ قانچىسى رېتسېسسىپ (aa) خۇسۇسىيەت كۆرسىتىدۇ؟
پۇننېت كۋادراتى: AA, Aa, aA, aa → فېنوتىپ نىسبىتى 3 : 1. رېتسېسسىپ ئەۋلادلار 1/4 = %25. ئىنساندا ئورغاق ھۈجەيرىلىك ئانېمىيە ۋە كىستوز فىبروز قاتارلىق كېسەللىكلەر بۇ قېلىپ بىلەن ئۆتىدۇ؛ تۇغقانلار ئارا نىكاھنىڭ خەۋپنى ئاشۇرۇشى بۇ ماتېماتىكىدىن كېلىدۇ.
1/4 (%25)
كۆرسەتكۈچلىك ئۆسۈش
2 · 20 مىنۇتتا ئىككىگە بۆلۈنىدىغان بىر باكتېرىيە 10 سائەتتىن كېيىن قانچە ھۈجەيرە بولىدۇ؟
10 سائەت = 600 مىنۇت = 30 بۆلۈنۈش. 2³⁰ ≈ 1.07 × 10⁹ → تەخمىنەن بىر مىليارد. ئەمەلىيەتتە ئوزۇق ۋە ئەخلەت چەكلەيدۇ (لوگىستىك ئۆسۈش). ئوخشاش ھېساب يۇقۇملۇق كېسەللەرنىڭ دەسلەپكى باسقۇچى ۋە ئانتىبىئوتىك قارشىلىقىنىڭ تارقىلىشىنى چۈشەندۈرىدۇ.
≈ 1 مىليارد
ھەسەل ئۇۋىسىنىڭ گېئومېتىرىيىسى · نەھل سۈرىسى
3 · ھەرىلەر ئۇۋىنى نېمىشقا ئالتە بۇلۇڭلۇق ياسايدۇ؟
تەكشىلىكنى تەڭ يۈز ئۆلچەملىك كاتەكچىلەرگە بۆلىدىغان شەكىللەر ئىچىدە ئەڭ ئاز پېرىمېتىرلىق (ئەڭ ئاز موم) بولغىنى مۇنتىزىم ئالتە بۇلۇڭلۇق (ھەسەل ئۇۋىسى پەرىزى، خېيلىس 1999-يىلى ئىسپاتلىدى). تەڭ يۈز ئۆلچەملىك كۋادرات بىلەن سېلىشتۇرغاندا ئالتە بۇلۇڭلۇق تەخمىنەن %7 ئاز تام ئىشلىتىدۇ. نەھل 16:68 ھەرىگە «ۋەھىي قىلىندى» دەيدۇ؛ بىئولوگىيە بۇ ھەرىكەتنى ئىنستىنكت ۋە فىزىكا (مومنىڭ ئاققۇچانلىقى) بىلەن چۈشەندۈرىدۇ.
ئەڭ كىچىك پېرىمېتىر: ئالتە بۇلۇڭلۇق

بۇ تارماقنىڭ كىچىك سىنىقى

0 / 3نومۇر
1

جاھىزنىڭ كىتابۇل-ھەيۋانى قايسى ئەسىرگە تەۋە؟

776–869 يىللىرى ياشىغان جاھىز 350 دىن ئارتۇق تۈرنى كۆزىتىشلىرى بىلەن بايان قىلدى.
2

ئىسلام فىقھ ئاكادېمىيىسى كۆپىيىش مەقسىتىدىكى كلونلاشنى قايسى يىلى ھارام دەپ جاكارلىدى؟

دوللىدىن بىر يىل كېيىن، 1997-يىلى؛ نەسەب ۋە ئىنسان ئىززىتى سەۋەبى بىلەن.
3

ھەسەل ئۇۋىسى كاتەكچىلىرىنىڭ ئالتە بۇلۇڭلۇق بولۇشىنىڭ ماتېماتىكىلىق سەۋەبى؟

ھەسەل ئۇۋىسى پەرىزى (خېيلىس، 1999): تەڭ يۈز ئۆلچەملىك بۆلەكلەردە ئالتە بۇلۇڭلۇق ئەڭ ئاز پېرىمېتىر ئىشلىتىدۇ.

ئاتالغۇ لۇغىتى

تەبىئىي تاللىنىش
مۇھىتقا ماسلاشقان ئىرسىي خۇسۇسىيەتلەرنىڭ ئەۋلادلار بويى كېڭىيىشى.
فىترەت
ئىنساننىڭ تۇغما يارىتىلىش مايىللىقى؛ ئىسلام ئانتروپولوگىيىسىنىڭ ئاساسىي ئۇقۇمى.
تېئىستىك ئېۋولىيۇتسىيە
ئېۋولىيۇتسىيەنى ئاللاھنىڭ يارىتىش ئۇسۇلى سۈپىتىدە قوبۇل قىلىدىغان قاراش.
نۇتپە–ئەلەقە–مۇدغە
قۇرئاندىكى ئېمبرىئون تەرەققىيات باسقۇچلىرى؛ فىقھتا ھامىلە چۈشۈرۈش ھۆكۈملىرىگە ئاساس.
ھىما
يايلاق، سۇ ۋە دەرەخلەر قوغدىلىدىغان رايون؛ ئىسلامنىڭ دەسلەپكى مۇھىت قوغداش ئورگانى.
CRISPR
گېنومدا نىشانلىق كېسىش ۋە تۈزىتىش تېخنىكىسى؛ داۋالاش مەقسىتىدە فىقھتا جائىز، ئىرسىي تەھرىرلەش مۇنازىرىلىك.
بىتەرەپ سېلىشتۇرما تەتقىقات

ئىسلام ۋە بىئولوگىيە

بۇ بۆلۈم تارماقنىڭ ئىسلام تەپەككۇرى بىلەن بولغان مۇناسىۋىتىنى ئايرىم تۇتىدۇ: مەنبە تېكىستلەر، مەدەنىيەت تارىخى، سېلىشتۇرما كارتىلىرى ۋە يېڭى نەزەرىيەلەرنىڭ ماسلىق باھاسى. تەسۋىرلىگۈچى، ھۆكۈم چىقارمايدۇ.

قۇرئان ۋە ھەدىستە

نۇر 24:45
ئاللاھ ھەر جانلىقنى سۇدىن ياراتتى. بەزىسى قورسىقى ئۈستىدە ئۆمىلەيدۇ، بەزىسى ئىككى پۇت، بەزىسى تۆت پۇت ئۈستىدە ماڭىدۇ…
جانلىق خىلمۇخىللىقى ۋە سۇنىڭ ھايات ئۈچۈن ئاساس ئىكەنلىكى؛ ھەرىكەت شەكلىگە قاراپ تۈرگە ئايرىش.
مۇئمىنۇن 23:12–14
ئىنساننى لايدىن بىر جەۋھەردىن ياراتتۇق. ئاندىن ئۇنى بىر نۇتپە ھالىتىدە مۇستەھكەم بىر يەرگە ئورۇنلاشتۇردۇق. ئاندىن نۇتپىنى ئەلەقە، ئەلەقىنى مۇدغە… قىلدۇق.
ئېمبرىئوننىڭ باسقۇچلۇق تەرەققىياتى؛ كلاسسىك تەپسىر ۋە زامانىۋى ئېمبرىئولوگىيە سېلىشتۇرمىلىرى (كېيت مۇر مۇنازىرىسى) ئەدەبىياتتا بار.
ئەنئام 6:38
يەر يۈزىدە ماڭىدىغان ھېچبىر ھايۋان ۋە ئىككى قانىتى بىلەن ئۇچىدىغان ھېچبىر قۇش يوقكى، سىلەرگە ئوخشاش ئۈممەتلەر بولمىسۇن.
ھايۋانلارنىڭ ئۆز جامائەتلىرى ۋە قىممىتى؛ ئىسلام ھايۋان ھوقۇقى تەپەككۇرىنىڭ ئاساسىي ئايىتى.
نۇھ 71:14، 17
ھالبۇكى ئۇ سىلەرنى باسقۇچمۇ-باسقۇچ ياراتتى… ئاللاھ سىلەرنى يەردىن بىر ئۆسۈملۈكتەك ئۆستۈردى.
«ئەتۋار» (باسقۇچلار) ئىپادىسى تېئىستىك ئېۋولىيۇتسىيە تەپسىرلىرىدە تىلغا ئېلىنىدۇ؛ كلاسسىك تەپسىر ئېمبرىئولوگىيىلىك باسقۇچلار دەپ چۈشىنىدۇ.

پەن تەپەككۇرى ↔ ئىسلام تەپەككۇرى

تۈرلەر قانداق پەيدا بولدى؟

ئورتاق ئەجدادتىن ئېۋولىيۇتسىيە؛ دەلىللەر قېزىلما، ئاناتومىيە، ئېمبرىئولوگىيە ۋە گېنومدىن كېلىدۇ. ئىنسانمۇ بۇ جەرياننىڭ بىر قىسمى.

ئىنساننىڭ ئورنى

Homo sapiens پرىماتلار ئىچىدە بىر تۈر؛ بىئولوگىيىلىك ئۈستۈنلۈكى يوق، بىلىش پەرقى بار.

ھايۋانلارنىڭ قىممىتى

ئېتولوگىيە ۋە نېۋرولوگىيە: ھايۋانلاردا ئاغرىق، ھېسسىيات ۋە بەزى تۈرلەردە ئۆز-ئاڭ بار.

ئېمبرىئوننىڭ تەرەققىياتى

ئۇرۇقلىنىش، بۆلۈنۈش، ئورۇنلىشىش، ئورگان شەكىللىنىشى؛ نېرۋا سىستېمىسى 3-ھەپتىدە، يۈرەك سوقۇشى 6-ھەپتىدە باشلىنىدۇ.

يېڭى نەزەرىيەلەر ۋە ماسلىق باھاسى

ئىجتىھادقا باغلىقزامانىۋى ئېۋولىيۇتسىيە سىنتېزى ۋە كېڭەيتىلگەن سىنتېز

تەبىئىي تاللىنىش + گېنېتىكىلىق ئېقىش + ئېپىگېنېتىكا، تەرەققىيات پلاستىكلىقى، نىشا قۇرۇش.

ئىنساندىن باشقا تۈرلەر ئۈچۈن كۆپ ئالىملار مەسىلە كۆرمەيدۇ؛ ئىنساننىڭ كېلىپ چىقىشى ۋە ئادەم مەسىلىسى ئەڭ جانلىق مۇنازىرە. ئۈچ پوزىتسىيە ئەدەبىياتتا يانمۇ-يان ياشايدۇ.

ئىجتىھادقا باغلىقCRISPR بىلەن گېن تەھرىرلەش

گېنومدا نىشانلىق كېسىش-رېمونت؛ داۋالاش (ئورغاق ھۈجەيرە، 2023 تەستىقى) ۋە يوشۇرۇن «ياخشىلاش».

داۋالاش مەقسىتىدىكى تەھرىرلەش فىقھ ئاكادېمىيەلىرى تەرىپىدىن جائىز؛ ئىرسىي/germline تەھرىرلەش ۋە «لايىھە بوۋاق» نىسا 4:119 («ئاللاھنىڭ ياراتقىنىنى ئۆزگەرتىش») سەۋەبى بىلەن رەت قىلىنىدۇ.

زىددىيەتلىككۆپىيىش مەقسىتىدىكى كلونلاش

بىر شەخسنىڭ گېنېتىكىلىق كۆپەيتمىسىنى ئىشلەپچىقىرىش (دوللى، 1996).

ئىسلام فىقھ ئاكادېمىيىسى (1997) ھارام دەپ جاكارلىدى: نەسەب، ئائىلە ۋە ئىنسان ئىززىتى سەۋەبلىرى. داۋالاش مەقسىتىدىكى ھۈجەيرە كلونلاش مۇنازىرىلىك.

زىددىيەتلىكنېۋرولوگىيە ۋە ئەركىن ئىرادە (لىبېت تەجرىبىلىرى)

مېڭە پائالىيىتى ئاڭلىق قارardىن بۇرۇن باشلىنىدۇ؛ بەزىلەر ئىرادىنى خىيال سانايدۇ.

مەسئۇلىيەت ۋە ھېساب ئەقىدىسى بىلەن توقۇنۇشقان تەپسىرلەر رەت قىلىنىدۇ؛ لېكىن تەجرىبىلەرنىڭ ئاڭلىق ۋېتونى چەتكە قاقمايدىغانلىقى، تەپسىرنىڭ پەلسەپىۋى ئىكەنلىكى تەكىتلىنىدۇ.

زىددىيەتلىكترانسگۇمانىزم ۋە قېرىشنى تەتۈر قايتۇرۇش

ھايات ئۇزۇنلۇقىنى رادىكال ئۇزارتىش، ئىنسان-ماشىنا بىرىكىشى.

ئۆلۈمنىڭ مۇقەررەرلىكى (ئال ئىمران 3:185) ۋە ئىنسان تەبىئىتىنىڭ پۈتۈنلۈكى بىلەن زىددىيەت؛ ساغلام قېرىش تەتقىقاتلىرى بولسا رىغبەتلەندۈرۈلىدۇ.

ماسمىكروبىئوم ۋە پۈتكۈل ساغلاملىق

ئۈچەي مىكروبلىرى ئىممۇنىتېت ۋە كەيپىياتقا تەسىر قىلىدۇ؛ ئوزۇقلىنىش-ساغلاملىق باغلىنىشى كۈچىيىدۇ.

ئۆلچەملىك ئوزۇقلىنىش («ئاشقازاننىڭ ئۈچتىن بىرى»)، روزا ۋە پاكىزلىق ئادەتلىرى بىلەن باغلىنىدۇ؛ ئەقىدىۋى مەسىلە يوق.

ماسھايۋان ئېڭى ۋە ھوقۇقلىرى پېنى

نۇرغۇن تۈردە ھېسسىيات، ئاغرىق ۋە ئۆز-ئاڭ دەلىللىرى (كېمبرىج بايانى، 2012).

ھايۋانلارنىڭ «ئۈممەت» ئىكەنلىكى ۋە ھوقۇقلىرىنىڭ بارلىقى تەلىماتى بىلەن تولۇق ماس كېلىدۇ.

ماسمېڭە ئۆلۈمى ئۆلچىمى

بارلىق مېڭە ئىقتىدارلىرىنىڭ قايتۇرغىلى بولمايدىغان يوقىلىشى = ئۆلۈم؛ ئورگان كۆچۈرۈشنىڭ ئاساسى.

ئىسلام فىقھ ئاكادېمىيىسى 1986-يىلى مېڭە ئۆلۈمىنى ئۆلۈم دەپ قوبۇل قىلدى؛ بەزى ئالىملار يۈرەك توختىشىنى شەرت قىلىدۇ (ئازچىلىق).

باھالار زامانىۋى مۇسۇلمان ئالىملار ۋە فىقھ ئاكادېمىيەلىرىنىڭ كەڭ تارقالغان قاراشلىرىنى خۇلاسىلەيدۇ؛ بىرلا رەسمىي قاراش يوق. «ماس»: ئەقىدە بىلەن زىددىيەت كۆرۈلمەيدۇ. «ئىجتىھادقا باغلىق»: ئالىملار ئارىسىدا ئوخشىمىغان قاراشلار بار. «زىددىيەتلىك»: كەڭ تارقالغان تەپسىر بىلەن توقۇنۇشىدۇ ياكى پەلسەپىۋى دەۋا كۆتۈرىدۇ.

بۈگۈن

ئېۋولىيۇتسىيە تەربىيىسى مۇسۇلمان دۆلەتلەردە ئوخشىمىغان شەكىللەرنى ئالماقتا: بەزىلىرىدە دەرس پىلانىدا تولۇق ئورۇن، بەزىلىرىدە چەكلىك. فىقھ ئاكادېمىيەلىرى گېن تەھرىرلەش ۋە كۆپىيىش تېخنىكىلىرى ئۈچۈن مۇنتىزىم پەتىۋا چىقارماقتا؛ ئەزىز سانجارغا ئوخشاش ئىسىملار مولېكۇلار بىئولوگىيەدە چوققىدا.

باھا

بىئولوگىيە بىر ھۈجەيرىنىڭمۇ قانچىلىك مۇرەككەپ ئىكەنلىكىنى كۆرسىتىدۇ. بۇ مۇرەككەپلىكنى تەسادىپ ياكى ھېكمەت دەپ ئوقۇش مەلۇماتنىڭ ئەمەس قاراشنىڭ ئىشى؛ ئىككى قاراشمۇ مەلۇماتنى سەمىمىي ئۆگىنىشكە مەجبۇر.